应急管理系统中气象信息平台构建问题

突发公共事件的应急信息管理是突发公共事件应急管理的重要组成部分,是突发公共事件应急的神经网络性活动。气象应急信息管理的信息化与科学化,对政府提高政府对突发事件应急管理的信息化、科学化具有重要意义。文章以安徽省气象局为例,分析研究了气象危机信息管理平台的构建目标、功能划分、建设内容等。     

LSAT Scores of Economics Majors: The 2003-2004 Class Update

Abstract: Using 1994-1995 data, Nieswiadomy (1998) found that economics majors scored well on the Law School Admissions Test. These results are frequently posted on university Web sites by economics departments. However, because the results are nearly 10 years old, it may be interesting to determine if economics majors still perform as well. The author, using current data for the 2003-2004 class of students entering law school, finds that economics majors still performed at or near the top of all majors taking the test. Economics majors rank first (156.6) of the 12 largest disciplines (those with more than 2,200 students entering law school). Economics ranks third behind physics/math (158.9) and philosophy/religion (157.4) in a set of 29 discipline groupings that are created to yield at least 700 students with similar majors.     

创新教育在林农院校机械类研究生培养过程的思考

根据林农院校机械类的特点,阐述了林农院校机械类研究生创新的内涵,提出了培养该领域创新型研究生的一些方法：在招生制度上注重兴趣生的选拔,在培养过程中,实行导师组负责制,重视跨学科课程的学习,采取生动活泼的教学方式,建立自由的学术环境,提倡研究生学位论文自主选题,特别加强学生的实践,重视知识积累和总结。最后总结了思维基本原则,从而达到＂授之以渔＂目的。     

谈树立高职院校服装专业学生创业观的途径

高职院校服装专业学生的创业观需要从环境氛围的营造、理论的引导、实践的检验等方面加以引导与激发,学生的创业观才会慢慢确立。创业氛围的营造是树立学生创业观的环境基础,创业理论的学习是树立学生创业观念的理论基础,创业实践的进行是树立学生创业观的行动基础。学习无止境,实践无止境,创业的学生要以实践为出发点和落脚点,与时俱进,才能树立良好的创业观。     

机载气象雷达成像仿真

为提高军事训练的效率,根据某型飞行模拟器的气象雷达成像特点,开发了基于OpenGL的机载气象雷达图像仿真系统。通过模拟机载气象雷达向空间脉冲发射回波,计算云层面积、云层厚度、云层中含水量等物理信息。基于真实的雷达探测过程的建模仿真分析雷达回波信息,根据回波强度的不同建立了基于RGB颜色空间模型的气象成像,基本实现了在复杂气象条件下对雨云回波的屏幕测绘,并解决了模拟余晖扫描显示的问题,有效地改善了军事训练的成像效果。     

巧谈气象信息网络故障维护

文章介绍气象信息网络故障的种类以及对故障进行分析、诊断和处理的方法。     

体裁教学法、语篇图式结构与阅读教学

文章旨在运用体裁教学法观点探寻篇章结构图式理论知识对英语阅读教学的影响，以培养学习者从认知角度体会篇章结构的构建过程和特定交际目的，从而提高他们的阅读速度和理解能力。     

酒店管理专业实习基地评价指标体系的构建研究

选择合适的酒店作为酒店管理专业的长期而相对稳定的实习基地，对于实现酒店管理专业的培养目标具有重要的作用。运用实证研究方法来构建对目标实习酒店评价指标体系，由5个一级指标和10个二级指标构成。     

关于高职院校专业设置特色化的思考

高校的专业建设是高职院校的基础,设置和建设好专业,是高职院校教育教学工作的重中之重.本文从分析高职院校专业设置和运行的现状及难点入手,提出了打造高水平专业的基本思路及具体举措.     

职业岗位能力视域下高职学生素质教育研究——以经贸专业为例

在高职院校经贸专业职业岗位群体系构建中,基于职业岗位能力的素质培养更值得重视,但在具体实施中仍存在一些问题,如重讲授轻思辨、重技术轻艺术、重数量轻内涵等.应该从学校、课程、学生、教师四个方面采取相应措施来加强高职院校经贸专业学生素质教育,以切实提高教育质量.